citoyenneté et reconstruction du dialogue

c’est le titre du projet dont l’association AFAK est partenaire, depuis fevrier 2006 et qui se poursuivra jusqu’à juin 2008.

Le projet associe quatre partenaires : Le CISP ( une ONG Italienne pour le develeppement des peuples), la LPSJE ( Ligue pour la prévention et la sauvegarde de la jeunesse et de l’enfance) de Tizi-Ouzou, la LDDH ( Ligue des droits de l’homme) de Tizi-Ouzou et enfin AFAK ( Association Socioculturelle) de la localité de Si Mustapha.

Les principaux axes du projet sont: le volet animation et formation à la gestion positive des conflits (Communication non violente), le volet prise en charge (psychologique et juridique) pour les enfants et les femmes surtout, et le volet mise en reseau du mouvement associatif.

L’association AFAK participe a tous les volets du projet, et principalement au volet animation et formation à la gestion positive des conflits. Où les 6 animateurs, et depuis le lancement du projet, font de l’animation par des jeux cooperatifs et des activités pour le developpement de l’estime de soi, au niveau de trois ecoles pilotes sis à Si mustapha, Isser et Bordj-menaiel. Ces six animateurs ont recu des formations d’initiation a la gestion positive des conflits, et quelques uns d’entre eux sont en cours de formation pour pretendre à devenir Formateur en communication non violente.

 


Archive pour juin, 2008

La formation à Bologhine du 11 au 14 mai 2008

Nous étions cinq formateurs stagiaires, supervisés par un formateur de l’université de Paix de Belgique, à animer une formation d’initiation à la gestion positive des conflits au profit de membres d’associations de parents d’élèves, de professionnels du secteur de l’éducation, du centre culturel de Bologhine et du service de pédiatrie du CHU de Bab El Oued.

La formation a eu lieu au Lycée ghanem El Djilani de Bologhine, où les participants ont béneficié d’un accueil chaleureux par la direction, d’un cuisinier tres sympathique et d’une vue sur mer à faire envier les meilleurs complexes touristiques.

Les participants ont prit connaissance des jeux de cooperation et des activités diverses qu’ont proposé les formateurs. Ils ont pu aussi partager des situations de leur vecu et surtout parler de leur apprehension du conflit. Le programme de la formation comporte des jeux de cooperations des activités de prise de conscience, et des jeux de reflexions.

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